Что растёт у окна
Главный вопрос: что нужно семечку, чтобы появился росток? Сравниваем семена на свету и в тени, на влажной и сухой салфетке и рисуем, что изменилось.
Темы
Темы обучения
Одно и то же явление можно изучать в первом классе и в девятом — меняются только вопросы и способ записи. Первокласснику достаточно заметить и нарисовать, восьмикласснику интересно измерить, повторить и сравнить. Ниже темы разделены на две ступени, чтобы взрослому было проще подобрать подходящую.
Тема хороша не тогда, когда она сложная, а когда к ней хочется возвращаться и задавать новые вопросы.
Раздел устроен так: для каждой темы мы предлагаем главный вопрос, подсказываем, что можно наблюдать дома, и отправляем в нужный раздел справочника. Классы указаны примерно — ориентируйтесь на интерес и самостоятельность ребёнка, а не на возраст.
Для младших школьников
Темы, где главное — увидеть, описать словами и зарисовать.
Для старших школьников
Темы, где можно измерять, повторять опыт несколько раз и строить простые таблицы и графики.
Рычаги вокруг нас
Находим рычаги в доме — ножницы, дверную ручку, щипцы для салата — и проверяем на линейке, как длина плеча влияет на усилие.
Безопасная кухонная химия
Сода и уксус, крахмал и йод. Учимся описывать признаки реакции — газ, изменение цвета — и записывать условия опыта так, чтобы его мог повторить кто-то другой.
Длинное наблюдение
Двухнедельный дневник растения или погоды за окном. Учимся вести записи в одно время, сравнивать дни и делать осторожные выводы.
Каталог публикаций для русскоязычных читателей
В этом каталоге будут выходить отдельные статьи о домашних опытах и наблюдениях. Редакция пишет их на русском языке для этой версии справочника и не переводит с других языков.
Отдельных статей в каталоге пока нет. Как только они будут опубликованы, ссылки появятся в этом списке.
Над чем работает редакция
- Как устроить безопасный уголок для опытов в обычной квартире
- Дневник наблюдений за растением: образец страницы на две недели
- Почему опыт не получился и что с этим делать
- Как рассказать о своём опыте в классе за три минуты
Редакционные правила
- Материалы каталога пишутся отдельно для каждой языковой версии и не являются переводами.
- В некоторых материалах есть ссылки на сторонние сайты, в том числе игровые сервисы; мы не отвечаем за их содержание, цены и условия.
- Мы не публикуем рекламу наборов, школ и курсов, рейтинги, цены и отзывы.
Смежные разделы
Источники
- Школьные учебники естествознания (общими словами)
- Справочники для юных исследователей (общими словами)
Описания опытов составлены общими словами по школьным учебникам естествознания, справочникам для юных исследователей и правилам безопасности. Результат дома может отличаться от ожидаемого, поэтому повторяйте опыт вместе со взрослым и честно записывайте то, что увидели.