Лёд занимает больше места
Наполните пластиковый стаканчик водой до отметки и поставьте в морозилку. Утром лёд поднимется выше черты: при замерзании вода расширяется. Стеклянную закрытую бутылку для этого не используем — она может лопнуть.
Уроки
Уроки и материалы
Каждый урок в этом разделе — одно небольшое наблюдение, которое помещается на кухонном столе. Мы коротко описываем, что вы увидите, и даём объяснение, понятное без формул. Уроки сгруппированы по темам, поэтому удобно взять одну тему на неделю и пройти её целиком.
Объяснение запоминается лучше, когда вы сначала увидели явление своими глазами, а уже потом прочитали, почему оно происходит.
Раздел устроен так: в каждой карточке сказано, что наблюдаем и в чём причина. Мы не пересказываем параграфы учебников и не привязываемся к определённой программе: уроки подходят ученикам разных классов, а глубину объяснения выбирает взрослый.
Вода и лёд
Три наблюдения о том, как ведёт себя вода при охлаждении и в чём разница между тонущими и плавающими предметами.
Тонет или плавает
Опустите в миску с водой несколько безопасных предметов: ложку, пробку, яблоко, кубик льда. Сначала запишите догадки, потом проверьте. Так легче заметить, что дело не только в размере предмета.
Таяние на тарелке
Положите одинаковые кубики льда в разные места квартиры: на подоконник, в тень, на тарелку с солью и без. Отмечайте время, когда кубик исчезнет, и ищите, что ускоряет таяние.
Воздух и давление
Воздух невидим, но его можно поймать в стакане и заставить работать.
Сухая салфетка под водой
Закрепите комок салфетки на дне стакана, переверните стакан и ровно опустите его в таз с водой. Проверьте, останется ли салфетка сухой, и подумайте, что помешало воде подняться внутрь.
Воздушный шарик и сода
Взрослый наливает немного столового уксуса в пластиковую бутылку, а в шарик насыпают соду. Шарик надевают на горлышко и поднимают: выделяющийся углекислый газ надувает его без вашего дыхания.
Свет и цвет
Для этих уроков нужен солнечный день или яркая настольная лампа, которую включает взрослый.
Радуга в стакане
Поставьте стакан воды на подоконник так, чтобы через него проходил солнечный луч, и положите на пол лист белой бумаги. Вода работает как призма и раскладывает белый свет на цвета радуги. На солнце напрямую не смотрим.
Тень меняет форму
Обведите тень игрушки утром, днём и вечером на одном листе. Сравните длину и направление и подумайте, как они связаны с положением солнца.
Простая механика
Рычаг и наклонная плоскость можно собрать из линейки, карандаша и стопки книг.
Линейка-рычаг
Положите линейку на карандаш, на один конец поставьте ластик и нажимайте на другой конец пальцем ближе и дальше от опоры. Отметьте, где поднять груз легче всего.
Горка из книг
Сделайте наклонную плоскость из доски и книг и скатывайте игрушечную машинку с разной высоты. Измеряйте линейкой, как далеко она уезжает, и записывайте числа в таблицу.
Растения
Живые наблюдения идут медленно, зато дают больше всего материала для дневника.
Росток ищет свет
Поставьте проросшие семена в коробку с отверстием сбоку. Через несколько дней стебельки повернутся к отверстию: растения тянутся к свету, и это явление называют фототропизмом.
Семя на салфетке
Разложите семена фасоли или гороха на влажной салфетке в прозрачном контейнере и каждый день зарисовывайте, что появилось: корешок, росток, первые листья.
Смежные разделы
Источники
- Школьные учебники естествознания (общими словами)
- Правила безопасности при проведении опытов (общими словами)
Описания опытов составлены общими словами по школьным учебникам естествознания, справочникам для юных исследователей и правилам безопасности. Результат дома может отличаться от ожидаемого, поэтому повторяйте опыт вместе со взрослым и честно записывайте то, что увидели.